Stadt Waiblingen als Arbeitgeber

Aufgaben: Ziel der Ausbildung ist es, die Fähigkeit zu entwickeln, eigenverantwortlich und zielorientiert bei Kindern Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsprozesse zu gestalten. In den Kindertageseinrichtungen werden die an der Fachschule erworbenen Kenntnisse in die Praxis umgesetzt. Gemeinsam mit den Kindern, Eltern und Praxisanleitungen wird eine Kinderbetreuung und –erziehung nach pädagogisch sinnvollen Gesichtspunkten geplant, organisiert und durchgeführt. Dauer und Ablauf:  3 Jahre bzw. 4 Jahre je nach Zugangsvoraussetzungen beginnend im September Ihre Ausbildung läuft dual ab. Sie verbringen in der Regel zwei Tage in der Woche in der Einrichtung und drei Tage in der Fachschule.

Aufgaben: Ziel der Ausbildung ist es, die Fähigkeit zu entwickeln, eigenverantwortlich und zielorientiert bei Kindern Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsprozesse zu gestalten. In der schulischen Ganztagesbetreuung (Schulkindbetreuung) werden die an der Fachschule erworbenen Kenntnisse in die Praxis umgesetzt. Gemeinsam mit den Kindern, Eltern und Praxisanleitungen wird eine Kinderbetreuung und –erziehung nach pädagogisch sinnvollen Gesichtspunkten geplant, organisiert und durchgeführt. Dauer und Ablauf:  3 Jahre bzw. 4 Jahre je nach Zugangsvoraussetzungen beginnend im September Ihre Ausbildung läuft dual ab. Sie verbringen in der Regel zwei Tage in der Woche in der Einrichtung und drei Tage in der Fachschule.

Wer Pflanzen liebt, naturverbunden -also oft im Freien- arbeiten möchte, wird im Beruf des Landschaftsgärtners / der Landschaftsgärtnerin Erfüllung finden. Wenn Sie dazu auch noch richtig anpacken können, sind Sie hier genau richtig und können als Teil eines Teams von Allroundern schon bald stolz zeigen, wo Sie überall im Stadtgebiet Ihre grünen Spuren hinterlassen haben.

Als Fachangestellter für Medien- und Informationsdienste, Fachrichtung Bibliothek, arbeiten Sie in öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken und sonstigen Einrichtungen des Bibliothekswesens. 

Haben Sie einen organisatorischen Durchblick, packen Sie gerne mit an und haben Sie ein gutes Verständnis für Ton-, Licht- und Projektionstechnik? Dann ist der Beruf der Fachkraft für Veranstaltungstechnik genau das Richtige!

Viele Führungskräfte der öffentlichen Verwaltung, darunter auch Bürgermeisterinnen und Bürgermeister, haben ihre Karriere mit diesem Studium begonnen. Auch Ihnen eröffnen sich vielversprechende Karrieremöglichkeiten im gehobenen Management der öffentlichen Verwaltung.

Aufgaben: In der Praxis werden Sie je nach Fachrichtung in unterschiedlichen Bereichen eingesetzt und nehmen beispielsweise folgende Aufgaben wahr:Kinder- und Jugendarbeit (z.B. Spielmobil, Jugendfarm, Aktivspielplatz, Jugendtreff) Mobile Jugendarbeit Schulsozialarbeit mit den Schwerpunkten Begleitung und Gruppenarbeit Planung und Organisation sowie Durchführung und Auswertung von Freizeitangeboten Förderangebote für Einzelne und für Gruppen Mitarbeit in Arbeitskreisen Dauer und Ablauf: 3 Jahre beginnend mit 1. Oktober In den sechs Praxisphasen sind Sie bei der Stadt Waiblingen im Fachbereich Gesellschaftliche Teilhabe und Soziales in der Abteilung Kinder- und Jugendförderung eingesetzt. Das Fremdpraktikum erfolgt in der Regel in der Abteilung Kindertageseinrichtungen oder der Abteilung Bürgerengagement der Stadt Waiblingen. In den sechs Theoriephasen an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW)  in Stuttgart werden Ihnen die theoretischen Grundlagen für die Handlungskompetenz im Beruf vermittelt. Dazu zählen unter anderem Lehrveranstaltungen in  Sozialarbeit/-pädagogik, Psychologie, Soziologie, Philosophie, Sozialmedizin, Recht und Verwaltung. Prüfungen: Abschlussprüfung am Ende des Studiums mit Bachelorarbeit Nach erfolgreich abgeschlossenem dualem Studium wird der Abschluss „Bachelor of Arts - Soziale Arbeit“  verliehen. Gleichzeitig erhalten Sie die berufsrechtlich wichtige Anerkennung als staatlich anerkannter Sozialarbeiter / Sozialpädagoge (w/m/d). Weiterbildung:  Für die Studierenden der DHBW bietet der „Duale Master“ die Chance auf eine berufsintegrierte Weiterentwicklung über den Bachelorabschluss hinaus.

Ablauf der Ausbildung: Das Anerkennungspraktikum bildet das Abschlussjahr im Rahmen der überwiegend schulischen Ausbildungsform zum staatlich anerkannten Erzieher (= 4. Ausbildungsjahr). Vor dem Anerkennungspraktikum erwerben Sie zunächst theoretisches Wissen an einer Berufsfachschule für Sozialpädagogik. Im Rahmen der Ausbildung zum Erzieher wird zuvor noch ein einjähriges Praktikum (BKPr = erstes Ausbildungsjahr) in der Regel in einer Kindertageseinrichtung absolviert. Parallel findet Unterricht im Blockmodell oder an zwei bis drei Tagen pro Woche (variiert je nach Schule) statt.

Ablauf der Ausbildung: Das Anerkennungspraktikum bildet das Abschlussjahr im Rahmen der überwiegend schulischen Ausbildungsform zum staatlich anerkannten Erzieher (= 4. Ausbildungsjahr) oder zur sozialpädagogischen Assistenz (= 3. Ausbildungsjahr). Vor dem Anerkennungspraktikum erwerben Sie zunächst theoretisches Wissen an einer Berufsfachschule für Sozialpädagogik. Im Rahmen der Ausbildung zum Erzieher wird zuvor noch ein einjähriges Praktikum (BKPr = erstes Ausbildungsjahr) in der Regel in einer Kindertageseinrichtung absolviert. Parallel findet Unterricht im Blockmodell oder an zwei bis drei Tagen pro Woche (variiert je nach Schule) statt.

Ablauf der Ausbildung: Das Anerkennungspraktikum bildet das Abschlussjahr im Rahmen der überwiegend schulischen Ausbildungsform zum staatlich anerkannten Erzieher (= 4. Ausbildungsjahr) oder zur sozialpädagogischen Assistenz (= 3. Ausbildungsjahr). Vor dem Anerkennungspraktikum erwerben Sie zunächst theoretisches Wissen an einer Berufsfachschule für Sozialpädagogik. Im Rahmen der Ausbildung zum Erzieher wird zuvor noch ein einjähriges Praktikum (BKPr = erstes Ausbildungsjahr) in der Regel in einer Kindertageseinrichtung absolviert. Parallel findet Unterricht im Blockmodell oder an zwei bis drei Tagen pro Woche (variiert je nach Schule) statt.